歌德一生是什么樣的？

??幼年的歌德接受了良好的教育，父親希望他將來成為一名律師，就讓他學習英、法兩國文字和一些實用知識；他又深受母親的影響，學習德國和意大利的文學。1770年進斯特拉斯堡大學攻讀法學，次年獲得學士學位。在斯特拉斯堡大學期間，歌德接觸了莎士比亞、荷馬等人的作品，深受他們創作風格的影響。
??1774年，他發表了《少年維特之煩惱》，使他聲名大噪。1775年他應邀到魏瑪，次年被任命為魏瑪公國的樞密顧問。在1786年以前，他成了魏瑪公國的重臣，曾一度主持公國大政，力圖進行一些改革。然而隨著各方面阻力的增強，加上他對科學研究與文學創作的愛好，他陷入一種矛盾的痛苦之中，他在1786年秋不辭而別，化名潛往意大利，直到1788年6月才返回魏瑪。
??在意大利的旅行是歌德一生的重要轉折時期，他重新認識了自己的過去，并在羅馬結識了很多藝術家，使自己文思大進，而意大利如詩如畫的風景，也更加豐富了他作為詩人的想象力?；氐轿含敽?，歌德專心于文學藝術創作，先后完成了戲劇《哀格蒙特》《托夸多?塔索》。
??1796年，歌德結識了著名詩人席勒，兩人合作無間，共同將德國文學推向了一個前所未有的新高度，并使魏瑪這座小小的公國都城一躍成為當時德國與歐洲的文化中心。也正是在席勒的鼓勵下，歌德再次提筆創作青年時期就開始構思的巨著《浮士德》，并在1808年出版了第一卷。
??此后的時間里歌德一直在撰寫《浮士德》的第二卷，并在1831年出版。1807年，歌德與和他同居了十八年的克里斯汀結婚，那時，他們兩人所生的孩子已經十七歲了。歌德寫作《浮士德》，前后共花去了五十八年的時間，差不多可以說是以畢生之力完成的。歌德于1831年最終完成此書時，他曾在日記中寫道：“主要的事業已經完成”，“以后的生命我可以當作是純粹的賜予了。
??我是否做什么或將做什么現在已經完全無所謂了”?！陡∈康隆匪茉炝艘粋€不斷探索人生真諳、不斷進取的形象。主人公浮士德年屆百歲、雙目失明，仍然認為人生應當“每日每夜去開拓生活和自由，然后才能享受自由和生活”，這體現了資產階級上升時期追求真理、自強不息的精神，也是德意志民族優秀傳統的反映。
??所以，這部著作被德國鐵血宰相俾斯麥稱為是德國“世俗的圣經”。1832年3月22日，在《浮士德》第二卷出版的第二年，歌德在魏瑪逝世，享年八十三歲。